Pädagogischer Ansatz
Lehrplanverankerung
Inhalte orientieren sich am aktuellen Lehrplan für den islamischen Religionsunterricht an österreichischen Schulen und dessen Grundkompetenzen - kein freies Erfinden von Themen, sondern eine Zuordnung zu tatsächlich vorgesehenen Kompetenzbereichen.
Zweifache Prüfung
Jedes Arbeitsblatt wird in einem zweiten, unabhängigen Durchlauf noch einmal genau gegengeprüft - auf Quellenangaben, Vollständigkeit, Altersgerechtigkeit und pädagogischen Aufbau - bevor es angezeigt wird. Als zusätzliche Sicherheit solltest du als Lehrkraft trotzdem selbst kurz draufschauen, bevor du es einsetzt.
Wissensbasis statt freiem Erfinden
Zitate (z.B. aus Koran und Hadith) und Fachbegriffe stammen aus einer kuratierten, von uns geprüften Quellen-Bibliothek statt aus dem freien Erinnern der künstlichen Intelligenz - jede Quelle ist damit nachvollziehbar.
Altersgerechte Gestaltung
Für die Volksschule stehen z.B. Mal- und Bewegungsaufgaben sowie Rücksicht auf noch ungeübte Leser:innen bereit; für Oberstufe und Matura höhere Anforderungsniveaus und eigene Prüfungsformate mit Punktevergabe. Details dazu unter Schulstufen.